19. பதி யிருத்த நிலை 2 + 3
பகாது, முருகன் துணையுண்டு, கற்பித்தவன் கம்மைக் காப் பன், நூறுக்கு எழுதினவன் ஆறுக்கு எழுதான், தேவி அருளே முன்னிட்டு நான் ஒருவனே நேரில் நின்று போரில் வென்று புகழ் ாட்டுவேன்' என்று உ அறுதியுடன் உரைத் துள்ளமையால், இவ் க" து தெப் வ கம்பிக்கையும், இர நிலவும், ரிேய கலேமையும்
போ மைதியும் பேராண்1ை:ாம், பிறவும் இனிது புலன ம்.
கள்ளருக் திறலுடன் உள்ளுறுதி கொண்டு இவ்வாறு இவர் உறைக் திருக்கார் ஆபி அனும் ஊமைத்தம்பி அன்று அங்கு அல்ல. இருந்ததை நினைக் து உளம் மிக வருக்தி உளேக்,து ெ காந்து முருகனே துனே என்று கருதி மூண்டு உஆதி பூண்டு கின்ருர்.
ஊமைத் திரையும், இளைய கம்பி தரை ச்சிங்கமும் அச் காயம் களில் இல்லே. ஆவணிமூலக் திருவிழாவை க்கே துத் திருச்செக்னர் சுவாமி தரிசனத்திற்குப் போயிருந்தார். iசவ நாள் முழுவதும் உடனிருக்க கடத்தி முடிவில் கரு ஆலங்களைச் சரிபார்த்துக் காரியங்களை ஆராய்ந்து கலக்கார் ானக்கார்களிடம் கிலேத்த திட்டங்களே நியமித்து இந்த இடத் வருவது வழக்கம் ஆதலால் அக்க முறையில் அவ் இரு வரும் அங்கே இருக்கலாகும். இங்கே சேர்த்துள்ள அபாயமான் ப, கிலே யாதொன் அப் அவர்களுக்குத் தெரியாது.
- . - * * இங்ஙனம் உரிய துனே வலியும், பெரிய படை வலியும்
வாங்கே யின்றித் தன் தோன் வலியே துணையாப் ஊழ் வலியை "..எக் து உள்ளுறுதியுடன் ஆளரி போல் இவர் அடல் கொண் டி முக்கார் தம் பாடு தெரியாமல் இரவிடை ஒடி வந்து அங்குக் க. டியுள்ள படைகளே ஒட வென்று சா றிய நின்று டிேய வாகை சூடுவேன் எனப் போரில் ஒகையுடன் பூரித் திருந்த இவர் காலேக்கடனே முடித்த வேலனைப் பூசித்து கேள்வதை எதிர்கோக்கி கிலேயாக வீறு கொண்டு கின்ருர். யாகொரு ஆக மில்லாமல் தமது அருந்திற லாண்மையோடு பொருங் திறலில் இவர் பொருக்தி யிருக்க து திருக்திய வீரமாய்ச் சிறந்து விளங் பக. உள்ளமே துணை; ஊக்கமே தேய்வம் என்னும் ஆக்க
ான அரிய வாக்கியங்கள் இவரை நோக்கி வந்துள்ளன.
