________________
களவியல். உலக தொ இப் பார்வ பொதுத் - னொளித் தியக்கு மரபின் இயப்புலி போல) - Beir ear: கெடுநக'க் காவல் நறியாமைத்- தன்னசை யுள் பத்து நன்னசை வாய்ப்பு - வின் ஒயில் குழைப்ப முயங்குதொறு மெய்ம் மலிந்து - நக்கனெ ஏக்னோ யாகோ பெய்த்த - நோய் தணி காதலர் வர - (-- தில் மேலற் த.வந்தமை காடே." இந்துட் பழி தீர அவன் வந்து உயிர் தளிர்ப்பு: மயக்கிடக்கநிலை யைத் தோழிக்குத் தலைவ கூத:'று காண்க. கைப்பட்டுக் கங்சிலும் - தலை விருமிப் பிரதி எதிர்ப் பட்ட தaை: ஒருவழி அலா ஆகப்படுத்தவழிக் காட்சியிரும் பின னும் அப்போ PH அகன் கலக்கிலும்; எனவே, காட்சி விருப்பின் சார்ந்து கலக்கம் பலப்பட்டது, தலை வயிற் பர த்தைன மாருதி, "கெட்டியவர் கோட்டம், சின்றி நிறம்நெட்பொடியதும் புறந் தந்த பூதம் வேகதத் - தொடி செப்பமை : என்று குறிஞ்சித்தப்பன் அதனால் லல் களைத்தனன் பேர' torக் கப்பட்டுக்கி .! வருத்த த்தைக் கஎந்தன னெ த் தலைவியும் பொனத் தோழிக்கு உரைத் தங்கட் கூறிய பெறு காண்க. இவனதானம் இன்பக்காட்டு தும், "உகழி மருந்தி ததமோ த” என்னும் பாட்டுத் : தலை'ல இளைக் கூறியது. நாது மிக வரினும்= *ssa= எதிர்ப்பட்ட தலைவி தன் பெரு மூடைமை கூமித் தலைக. லைபம்துக்கொள்ளாது நிற்பி லும்: உம், 'பயோயாட் - 4.மொடு வேன்மான லழுத்தி - மத * தம் அந்த கார்முனை 1:3 = ய - நெட்பெட் தீம்பால் பெய்தி ஸ்து பார்த்தது. - நம்மிலுஞ் சிந்த்தது கைதை : குமென்-றன் னை கூறினார் பன்ப து சிறப்பே - பம்ம னுது நம்மொடு ஈகைபே - விருந்திற் (LINE; ர் விளரினச கபே - வலம்புரி வான் கோகர நிலங்குத் - துறைகெழு தொல்: க நீ நல்க - னிறை படு நீழல் பிறவுமா ரூமாவே." இதனுள் அம்ம நாலுது மெனப் பத்து வந்ததோர் நானும் குதி தோன்ற மறுத்துரைத்தலிற் தன் வயிலுரிமையும் அவன் வயிற்பரத்தைமையும் கூறினாள். இட்டு (4 இரங்கினும் =சேணிடையின்றி இட்டி தாகப் பிரிந்தழித் தலைவி இரங்கிலும் : கற்பினுட் சொல்லாத 'பிரி தல் யும் இட்டுப்பிரிவென்ப, களவுபோல நிகழ் பொருள் உணர்த்திப்பிரி தலருமையின், உம், "யானே பண்டை யேனே யென்னலனே. யானோ நோயொடு கான லஃதே- துறைவன் மம்மூ ரானே- மறை:
