________________
பொருளியல். சசு உ.எ. இரந்து குறையுற்ற கிழவனைத் தோழி நிரம்ப நீக்கி நிறுத்த லன்றியும் வாய்மை கூறலும் பொய்தலைப் பெய்தலு நல்வதை யுடைய நயத்திற் கூறியும் பல்வகை யானும் படைக்கவும் பெறுமே. இது தோழி தலைவனக் கூறுவனவற்றுள் வழுவமைவ ன கூறுகின்றது. (இ - ள்.) இரந்து குறையற்ற கிழவளை = இரந்து கொண்டு தன் காரியத்தினைக் கூறுதலுற்ற தலைவனை : தோழி நிரம்ப நீக்கி நிறுத்தலன் றியும் = தோழி அகற்ற ஏத்துமுறைமையிற் தா வின்முக அகற்றி நிறுத்தலேயன்றியும் : வாய்மை நலும் = நு மது கூட்டத்தினை யான் முன்னே அறிவலென மெய்யாகக்கூ த லேயும் : பொய்தலைப்பெய்தலும் = அப்புணர்ச்சியில்லையென்று பொய் த்ததுணைத் தலைவன்மேர் பொய்யுரைபெ: ஈலாத்தடம் அவள்வ ரைந்துகோடற்பொாட்டுச் சிவபொய்களைச் உறவேண்டுமிடங்கள் லேபெய் துலாத்தலையும் : ஈல்வகையுடைய *லத்திற் கூறியும் = கல் லகூமுபாடுடைய சொற்களை அசதியாடிக் கூறியும் : பஸ்வன சயானு ம் படைக்கவும் பொமே 2 இக்கூறியவர் தன் வேதபட்ப் பனை துனாச்சும் பெறும். எ-று. தோ ரீச்சலன்றிடங் கூ நடந்த லப்பெய் தல'யும் படைக்கவும் பெறும் பல் ஈயானும் படைக்கவும் பெறுமென வினை முடிக்க. தோ வனே நயங்கரு.துமாற்று ல் அவளை நீக்குதல் ஏனைய வந்ெேடன்ணது! அன்றியமெனப் பரு த்துனாத்தார். எனக்குறை முடித்தற்கு இடையூரின்னமகூறியனவும் வேகடாய்க்க.. றியனவுமாம். நெருஓ முன்ெைளல்லையு'* * * மக ளே" இது சேட்படுத்தது. "எமக்கிவை யுாைமன் மாதோ நுமக்கியா ன்-யாரா கியரோ பெரும் வாரும் சொருவி சொருவிர்க்காகி முன்னளிருவீர் மன்து பிசைந் தனி ரதம் - லயலே னாகிய யான்-பயலேன்: போல் மொழிபெயாகட் டிறத்தே.” இது வாய்மை கூறியது. யார் க்தன்லைமறைத்தலிற்போலும் இயன்குதை முடியாளாயதென அவன் கருதக்கூறினாள், "அறியே பால்லே மரித்தன மாதோ - பொறிவரிச்சி றைய வண்டின மொய்ப்பச் - சாந்தாறு ஜியோள் - கடந்த குறுநின் மார்பே தெய்யோ', இதுவும் அது, "நியே, பொய்வன்மையிற் செய் பொருண் மனதத்து! - வந்து வழிப்ப ருெவை யாதனா - லெம்மை யெம் ச்கே வில்வலனே - தகாது சொல்லப் பலவும் பற்றி - யொரு வரு தனாடொறு முள்ளுடைந் - இரமா மழைக்கண் கலுழ்க மதனா - ன வோர் சண்ணு மஃதல்ல - தில்லை போலுமிவ் வலகத் தரனே." இது பொய் தலைப்பெய்தது, “திருத்திழைகேளாய் " என்னுங் குறிஞ்சிக்
