________________
பதிப்புரை, கத்தவர்கள் அருமையென்பது அவர் தந்தையர் வேங்கடாசலமுத ஒலியார் அதனைப் பாடங்கேட்கும் விருப்பமுடையரான போது பிறை யூரிற் திருவாரூர் வங்கநாததேகியர் ஒருவரே தொல்காப்பியம் அறிக் தவர் இருக்க சான்று கேள்லயுற்றுத் தமது மரைவிட்டு வீதிக திரவியச்செல அ.விடம் போய் இர 3:'வெருஷமிருந்து பாடங் கொட்டு பத்திமையாலும், போட தட்பமுதலியார் ஒருவரே பின்பு அ தனைத் தந்தையான் கட்டறிந்தவபான்பதனானும், அது காரலாமாக அவருக்குத் தொல்காப்பியம் வாதப்பமுதலியாபான்று பெயர்வந்த சமையாலும், பின்பு அவர்காலத்திருந்த 'த்துவான் *ள் தமக்கு யா தாலும் இலகலசமுசயம் கந்துழி அவரையே ஊனமி நிவார பாகு செய்தனம்பா 9ம் நிச்சயிக்கலாம். , 'மாதான ஆராய்ச்சி குறைவுட்பட்டது தற்காலத்து மாத்திரட்ன்று, எடைச் சங்கத்தார் ராவத்திலேயே உக்கிரப்பெருவ 4தி நூல்: பார் ரொவென்து எல்லாப்பக்கமும் போக்க, பழந்த , ' பNை பழம் யாப்பதிகாாமும் வல்வானாத் சலப்பட்டுக் க ழ', 'HெT F நாகரம் கங்கை தாங்கும் தலை ட்பட்டி போன்ற 1 - Ti, 61, *'சதம் ?!- Lக்கவன்று, என் arer? ாேழத்தாலும் பாடம் சராய்வது பொருதிதாத்தின் பொட்டன்றே!! பொ ருவாதிகாரம் போநமேதான் இவை பெற் ஓம் பொத்தலம், 52ச் சொல்லி வாத்திகன்” என்றும், மதுபா ஆலல பொம்ம ன் இலதடமர் சப்கெட் சூத்திரம் ஆறு பறம் . . அவர் மேல் பொருள் கா LAT.Red P வருத்திக் கடவுபோயே சங்கத்தாரால் சென்றது பொருள் காணவல்லா பெருங்காப்பொது என் அக், ங்கப்புலவர் சிகாமணியாகிய கக் சேர் காத்திப்பட்டுக் கிடக்கின்றதே. பின்னை இக்காலத்து அதன் அரும் ஆரியமயா? இந்தூவப் பரிசோதித்து அக்கட முயன் தபின் தமிழ்தாsெ ளில் ஆங்காங்குத் தோப்ப பிரதிகள் சம்பாதிப்பது பெரும் பிர யாசையும் நெய்க்கால் வேவையுமாயிற்று. இது தமிழ் நாட்டிற்கு ஓர் பேருபகாரமான முயற்சியென் ஓகண்டு ஸ்ரீ கைலாச பரம்பரைத் திருவாவடுதுறை ஆதீனத்து மஹாசந்திநானமுந் தம்மை அடைந்தோ ர்க்குப் பெருங்கருணைத் திருவுருவமுமாகிய ஸ்ரீ @ ஸ்ரீ சுப்பிரமணிய தேசிகமூர்த்திகளுஞ், சைவரமயாபிமானியுஞ் செந்தமிழ்ப் பரிபாலன ரூமாகிய ஸ்ரீமத் யாழ்ப்பாணம் ஈ. க, சதாசிவப்பிள்ளையவர்களும், என து அதி இஷ்டராகிய திருநெல்வேலித் தாசில்தார் ஸ்ரீ கணிதசிங்கம்
