488 தான் மணிவாசகப் பெருழான் கற்ருரையான் வேண்டேன் கற்பனவும் இனியமையும்'.என்று. கூறினர் போலும். இத்தகையோரை நாய்களென்றும். கரிகளென்றும் பாரதி யார் கம் சுயசரிதைப் பகுதியில் மனம் வெந்து வைதுள 6rr mr↑ • - எனவே, இக் ககைய கல்வி முறையின. கம் தமிழ் முன் ளுேர் உண்மைக் கல்வியாக ஏற்றுக்கெர்ள்ளவில்லை. சிறந்த அறிவு. ஒழுக்கப் பண்பாடுகளுடன் மனிதகன உண்மை மனிதனுக ஆக்கும் கல்வியையே உயர்ந்த கல்வியாக-உண் மைக் கல்வியாக அவர்கள் கூறிச் சென்றுள்ளனர். அது தான் தமிழர் கண்ட கல்வியாகும். இவ்வெளியிட்டிற்கு: கருத்து வழங்கியுள்ள நூற்கள். (ஆசிரியர் பெயருடன்) நூற்பெயர் அகராதி நிகண்டு அறப்பளி சுரசதகம் ஆசிரிய மாலை ஆத்திச் சூடி இசையமுது இலக்கணக் கொத்து உலக நீதி ஏலாதி கணக்கதிகாரம் | ஆசிரியர் பெயர் i . இரேவன சித்தர் ... அம்பலவானக் கவிராயர் y? . ஒளவையார் - - பாரதிதாசன் .. சுவாமிநாத தேசிகர் . உலகநாத பண்டிதர் கயவன் கல்வியருமை யறிந்தது... . கல்லாடர் கல்லாடம் கம்பராமாயணம் கல்வி யொழுக்கம் குமரேச சதகம் கொன்றைவேந்தன் சம்பந்தர் தேவாரம் சிலப்பதிகாரம் சிறுபஞ்ச மூலம்) சீவக சிந்தாமணி சுந்தரர் தேவாரம் சூடாமணி நிகண்டு .. கணிமேதையார் ... கொறுககையூர்காரி நாயனர் கா. நமச்சிவாய முதலியார் ... கம்பர் .. ஒளவையார் . குருபாததாசர் .. ஒளவையார் .. சம்மந்த நாயனர் ... இளங்கோவடிகள் .. காரியாசான் - - - திருத்தக்க தேவர் .. சுந்தரமூர்த்தி நாயனுர், . மண்டல புருடர் இது,
