_1 |ற்றிய வெள்ளை அறிக்கை 3.05 தி.து வயதில்தான் பெரும்பாலான சிறுவர் சிறுமிகள் _ாவல் புரிந்து நாலு காசு சம்பாதிக்கும் நிலைமை _ பெர்கள். 'கம்மை தொலையும் மட்டும் இது நீடிக்கும்.எனவே பத்து பதிற்குள் எவ்வளவு சொல்லிக் கொடுக்க முடியுமோ அவ்வளவு _விக் கொடுப்பது நல்லது. அதே நேரத்தில் சுமையை அதிகாக்கிவிடக் கூடாது. 'அடுத்து, அய்ந்தாம் வகுப்பை எடுத்துவிடுவக, எழைகளுக்கு _டு வாய்ப்பைக் குறைப்பதாகும். விளைவு அதிகமாக, தொடக்கப் பள்ளிகளை உயர் _ா கப் பள்ளிகளாக உயர்த்துகிறோமோ அவ்வளவிற்குட் _ ப.களுக்குக் கல்வி வாய்ப்பு பெருகும். வெக் கல்விமுறை இல்லாத காலத்தில் இதைக் கூறினேன். வினோரு வகுப்புப் பாடங்களைப் பத்து வகுப்புகளுக்குள் _. கடினமாக இருக்கும் என்பது ஆசிரியர் சமுதாயத்தின் _ ! கருத்து. பன் தலைமுறைப் படிப்பாளிகள் அதிகச் சுமையைத் தாங்க _1 .ன் _ாவே, பள்ளியிறுதி பதினோராம் வகுப்பாகவே _ சு (, , அதனால், உயர்தொடக்கப் பள்ளிகளில் எட்டாவது வகுப்பு o _' , ' மொழி, தாய் மொழியாகவே தொடரட்டும் என்று _ -1, I 9, தேன் - _சி கா ரணமாகுமா? போவது மொழி பற்றியவரையில், அப் பாடத்தைக் கீழ் 'பி. இருந்து மேல் வகுப்புகளுக்கு மாற்றுவது வரவேற் _ .ெ கடுமையான அரசியல் விவகாரமாகி விட்டதால், கிளார் விக்குக் காரணமாகிவிடுமோ என்பதை அரசியல் ரிகள் மதிப்பிட்டு அதற்கேற்ப முடிவு செய்தல் நல்லது.
