Fடசிட0 தேவார ஒளிநெறி (அப்பர்) அயனெடு மால் அறியாத ஆதியான அயஞ்ெடு மால் காணுவண்ணம் பொங்குதழற் பிழம்பாய புராண ருைம அயனெடு மாலுக்குங் காண்பரியான் அயஞ்ெடுமாற் கறிவரிய அனலாய் நீண்ட தேவாதி தேவன் அயனேடு மாலுங் காணு அனலுருவா அயனேடு மாலுங்கான நா தியை அரிஅயற் கரியானை அரிஅயனும் காணுவண்ணம் நீண்டான் அல்லியான்...நாகனைப் பள்ளியான் அறியாத பரிசு அலர்மேலான் நீர் மேலான் ஆய்ந்துங் காணுப் பொருளாவாய் அழல் வண்ணத்தில் அடியும் முடியுங் தேடப் பசைக்தவன் காண் அறிந்தார் தாம் ஒரிருவர் அறியா வண்ணம் ஆகியும் அங்கமு மாகியங்கே பிறிந்தானே பிறரொருவர் அறியா வண்ணம் அன்றவர் அளக்க லாகா அனலெரி யாகி நீண்டார் ஆகம்பத் தாவணையான் அயனறிதற் கரியானை ஆாழல் உருவமாகி..பேரொளி உருவிஞனைப் பிாமலும் மாலுங் காணுச் சீர் ஆாழலாய் அயற்கும் அரிக்கும் அறிய ஒண்னத் தேவன் காண் இயலு மாலோடு நான்முகன் செய்தவம் முயலிற் காண்பரி தாய்கின்ற மூர்த்தி இருநிலங் காவினனும்...நான்முகன் இவர்கள் கூடி, ஆற்றலால் அளக்கலுற்ருர்க் கழலுரு வாயினனே இருவர்க் கெரியாய் அருளினுன் காண் இருவர் கூடி இகலிடமாக நீண்டங் கீண்டெழில் அழலதாகி அகலிடம் பாவி எத்த இருவாகி நின்ருர்கட் கறிகிலான் இருவருக் கறிவொண்ணு இறைவனை இருவரும் அறியமாட்ட ஈசனர் 282-1 272-1 80-3
- 11–10
245-6 233-1 213–7 255-2 146-9 312-4 277-7 257-9 35-9 7–9 48-9 298–4 139.8 51-9 265–3 岳器-} 21 ()–11 196-9 54-10 இருவரும் எழு தும வீழ்ந்தும் இணையடி காண மாட்டா ஒருவனே 26-10 இருவரும் எத்த விரிநிமிர்ந்த அம்மான் இருவரை வெருவ நீண்ட அண்ணலை ஈண்டார் அழலின் இருவருங் கைதொழ நீண்டார் நெடுங் தடுமாற்றம் நிலையஞ்ச H உருவொற்றி யங்கிருவர் ஒடிக்கான ஓங்கின. அவ் ஒள்ளழலாt எண்ணிறைந்த இருவர்க்கு அறிவொன...ஒருவனே என மாய் இடந்த மாலும் எழில் கரும் முளரியானும், ஞானக் தான் உடையாகி நன்மையை அறிய மாட்டார் என வேடக்கினனும் பிரமனும் தானவேடமுன் தாழ்க்கறி கின்றிலா ஞானவேடன் 84-10 74-9 16–9 258–1() 114–8 59-9 162-9
