சிந்தனயின் கேள்வி மில்லாதவர்கள், வாழ்க்கைச் தேவைகளை பூர்த்தி செய்து கொள்ள ஆதையில்லாதவர்கள், எ மாற்றும் திறனில்லாதவர்கள், உழைப்பு விஷயக்கில்ே கேசம் பல் இல்லாதவர்கள், திறமைக் கு2ை4 இல்லாத கர் சள் பலப்பலர். இவர்களிலே அறிவுடையவர்களுக் குக் குறைவில்லை. ே கவே, திட்டவட்டமாக 'உடையார் இலர் என் தி வெட்டிப் பிரித்து கிதத்தி உலகுக்கும், வாழ்வுக்கு" விமோசனம் தேடி జీ முடியாது. அறிவு இல்லாவிட்ட அம்: சிந்திக்கும் திறகில்லா விடிலும், கேர்மை, துணிவு, உண்மை, லட்சியம் முதலிய பண்புகள் இல்லாவிட்டாலும், ஆரோக்கியம் ஆனக்கம் அமைதி முதலியன இல்லேயெனினும் ஒரு இவர் அதிகமான பொருள்வசதி பெற்ற விட்டதால் பகட்டித் திரிந்து, பம்மாத்துப் பண்ணி,-பெரிய மனுஷாள்களாக பரவலாப்பண்ணி - பி ச் கன்னிலே மண் தாவி வாழ முடிகிறது. கன் என்ன அறிவுக்கு இருட்டடிப்பும்: விழிப்பு நிலைக்கு குருட்டுத்தனமும் பூசித்தான். இவர்களது போலி வாழ்க்கை நிலை எத்தனையோ பேர்கன்து வாழ்வை, இருட்டாக்கி விடுகிறது. அந்த எத்தர்களைப் போல் பட டோப வாழ்வு வா? வேண்டும் எனறு அளிப் பெடுத்து ஆலபவர்கள் தான் காட்டிலே அதிகரித்து வத்திருக்இருர்கன் ட் வருகினர்கள். அகஇல் தான் வாழ்க்கைத்தாம் உய வில்லை. ஏடன் கோட்டத்திலே இன்பம் இருப்பதாக மயக்கிக் கிடந்த ஆதிமனிதனையும் அகன் துணைவி வையும் விழிப்புறுதத வக்க சைக்கான் விலக்கம்