புவியின் போத னை . குரு மிகவும் மெ தவ சுக முன்னால் நடந்து கொண்டிருந்தார் . அவ ருடைய உள்ளம் 6 தைப் பற்றியோ ஆழ்ந்து சிந்தித்துக் கொன்டிருந்த தி . வ ழியின் இருமருங் கிலும் நிலம களை அழகுபடுத்திக் கொண்டிருந்த பசுமையான செடி கொடி களிலிருந்து அன்று 4 லர் ந்த் வ ன் ை- வன்ல; மலர் கள் உடலம் கய மந்த: கொன்டிருந்தன . இக்காட்சிகளைக் கச் டு களித் த வ று ஒரு சில சிடர் கள் , குரு வைத் தொடர்ந்து பின்பற்றிச் சென்று கொண்டிருந்தனர் . ம வ ருந்தும் வண்டுகள் , ம லருக்கு மலர் ரங்கா ரம் செய் தல் ா று பறந்து கொல்டி ருந்தன , சேய் மை யில் , ஆங் காங்கு வென்பனிய ால் மடப்பட்ட ம லைச் சிகரங்கள் , வ ரல ( கல்களை வரவேற் றக் கொண்டிருந்தன . அங்குள்ள எல்லாக் காட்சிகளும் அவ ர்ககு டைய உள்ளங்களைக் குகா கலிக்கச் செய் தன , ஆழ்ந்த சிந்தித் த ல ா 0, முன்னால் சென்று கொண்டி ருந்த குருவின் (9 கம் , ம லரலா யிற் று . அவ ருடைய முகம். லர் ச் சிக்குக் காரகம். , அவரு டைய சிந்த னைக்குக் கிடைத்த சரிய என விடையோர் அங்கு தென்பட்ட இயை காட்களோ அதை நாம் புரிந்து கொள்ள இயலா கத ாக இருந்தது , நீண்டு வளர்ந்திருந்த அவ ருடைய தாடி வென்பனியோடு போட்டி போ டுல தாயிருந்தது . பொன் - ன்ற மான , அவ ரது .ே ன் ) காவி உடைகள் அலங்கரித்துக் கொண்டி ருந்த 3 . கம்பரம் என 3 ல ர த தேத ாற் ற ம் , முகத்தில் படிந்திருந்த சாந்தமும் , பார்ப்ப வர்களைப் பரவசப்படுத் து - வ ததாக இருந்தன . சீடர்களு டைய g) கங் களிலும் பரவசம் படி ய லாயிற் று . அவர்களின் த லை :நடி கருத்து நீன்டி ருந்த ன . 5. கலம் உள்ளத்தில் குடி கொண்டி ருந்த தை , அவ ர் கரு டைய கன் கள் வெ ளிப் - படுத்திக் கொன்டிருந்த ன . ப னை ஏடுகாரும் , எழுத்தாணியம் அவர்களின் கைகளில் இருந்த ன . . இளங்கா லயன் அ மை த எங்கும் குடி கொல் டிருந்தது . மென்மை யான காற்று, செடி கொடி களை அ 60சத் கலா : 10 லர்களிருந்த 4 &ஈத் தைக் கல ர்ந்து கொண்டி யங் கிய ஓ . அங்கு நிலவிய அமை தி உள்ளம் கல ருத ா. மருந்த 2 . சற் ஏத் தெ ா லைவில் , இ லை களோடு கூடிய மிலா கருடன் கிளை க ளை நீட்டியவாறு ஒரு - பொய, ஆலம ரம் இருப்பதைக் கண்டார் கள் . அந்த மரத்தின் உள்ளத்தில் எத்த னையோ ஆர்டுகளின் , ஈடி ல என ன ரலாறுகள் நிறைந்திருந்தன . அந்த 1 ரத் தின் சுற் றுப் புறத்தில், பச்- பச் ல சப் பசேலென் று கானப்படும் புல்வெளியில் புள்ளி மான் கள் தள்ளி விளையாடிக் கொண்டி - ருந்தன . அடர்த் திய ா ன இலை கருக்கிடையேயிருந்து, அழகுக் கிளிகளின் இனிய கீதம் பிரிட்ட - வ ர (3 வெளியேறிக் கொன்டு இருந்த. லிசாலம ாகப் பரந்து விழுது விட்டு வளர்ந்த நீல்டி - ருந்த அந்தப் பெரிய ஆலம ரம் , அவர்களைத் தன்னிடம் அழைப்பது போலத் தென்பட்டது . அந்த மரத்தின் அழைப்பை ஏற்றுக் கொண்டது போல் , குருவும் , சீடர்களும் அங்கு வந்த நின்றனர் . - ரத் தின் கீழ் இருந்த ஒரு பெரிய சமமான கல் லின் மேல் குரு அமர்ந்தவாறே சீடர்க ளையும் உட்காரு எ ற கரினார் . அவர் களும் , குருவுக்கு எதிராக அந்தக் கல்லின் மே லே யே சல் மஜட்ட வ ாறு உட்கார்ந்தனர் . ஆன்மீக நெறியைப் பின்பற்றி ஒழுகும், குருவின் ஒளி நிறை ந்த கண்கள், அங்குள்ள மலைச் க்கரங்களையும், தன்னி விளையாடிக் கொன்டிருந்த, புள்ளிமான்களையும் , கிளிகளையும் உற்ற
ேநாக்கினன். சற்று நேரம் , சிந்திக்கத் தொடங் கினார் . அதன் பின் , மிக மென் பை ய ான
தர லில் உரை க்கலானார்: " நாம் வாழும் இந்த உலகம் உண் மையா கலே ம னீதப் புலன்களுக்கு எட்டாத பற்பல ரகசியங்களைத் தன்னிடம் த றைத்து வைத்துக் கொண்டுள்ளது . " எனலே , இன்று இந்த இடத்தில் உங்களுக்கு விளக்க ஒரே ஒரு கேள்வி உள்ளது. இந்த உலகத்தில் திங்கள், அரத்த கொள்ள வேன்டிய விடைக்கு உரிய கேள்வி அதிலே . நீங் கள் , நன்கு சிந்தித்து அதற்கு சரியான விடைகான வேண்டும் . ஆம், பண்பு ரீதியான பல கரபாடுகளைக் கொண்ட வாழ்க்கை மாத வாழ்க்கை . எனலே , அந்தச் சுபாடுகளில் ஒன்று , மிகமிகச் சக்தி வாய்ந்ததும், கேட்க அழன் என ஒரு கத தெ என்று சிந்தித்துக் கூறுக என்ற ார் . ஈஇனந்தனிர் போன்ற மென்மையாக பேசியும் , ஒளி மிகுந்த கண்களும் , உள்ள அழகிய -
