இரண்டரிவதெழுத்தின் வகுப்பு 11 னொன்றும், கொக்கு - கச்சு - பட்டு - முத்து - செப்பு - பற்று என வன்றொடாமொ ழிக குற்றுசுரமாறும், சவகு -பஞ்சு - துண்டு-பந்து-அம்பு-கன்று என மென றொடாமொழிக் குற்றுகர மாறும், கொயது - சார்பு-சாலபு-மாழகு- தெளகு என இடைத் தொடர்மொழிக் குற்றுகரமைத்தும், ஆகமுப்பத்தாறும் வா தன - சூத்திரம "நெடிலேகுறிவினை குறினெடிலெனறிவை, யொற்றொடு வருகலொடு குறறெற்றிறுதியே, றேழகுவறுக்காக கிடனென மொழிப் எ- "எழுவகையிடத்துங் குற்றியலுகரம வழுவினறி வருஉம் வல்லாளா சீத" எ-ம கூறினார் இதையெனுமுறைப்பெயருகரமுங்குறுகும். அன றியுா, ஆறுவல்லினத்தோ உற்றுகரம் தனிக்குறிலிணைந்துவரின் குறுகாது. (உ-ம்) எகு -பசு-3 ெ-வி. இது வபயாது என விவை வல்லினத்தோடு கூடியவீற்று சுரமாயினும் தனிக்குறிலிணைகதமையால் குற்றியலுகரமல்லன், முற்றிய ஓகரமாம், நனனூல் "நெடிலோடாயத முயிர்வலிமெலியிடை தொடா மொழியிறுதி வனனமருகர மஃகுமபிறமேற்றொடரவும்பெறுமே. எ-து மேற்கோள (அ =நடள) அனறியுங் குற்றியலுகரத்தின்கீழ் உயிர் வரி னுகசங்கெ: நின்ற வொற்றினமேல் வருமுயிரேறவும், யவ்வரினிய யாகி அவ்வாற்கவு நிவவன மொரோவிடத்து முற்றியலுகரமும் இவ்விரு வழியாத கெடவுமாமெனக்கொலிக (உ-i: ) காடலாகத்து, வண்டிமிராதன், எ-ம கோட்டியானை, குழலினிதியாழினிது எ-ம இருவழிக் குற்றியலுகர து கெடடன. தெளிவது, கதவடைத்தான எம அறிவியாது, விழவியாழ எ- இருவழி முற்றுங்கெட்டன ஆயினும் தளிக்குறிற்சோகத முற்றி யலுகாம் எவ்வழியானுங் கெடளதெனககொளக (உ-ம்) கடுவுண்டான், மதுவருந்தினாள எம் ஈடு இப்பசுயாது எம் இருவழித் தணிக்கு றின முற்றியலுகரங் கெடாதன, பிறவுயன்ன நன்னூல் மிரவரினுக்கு ரண மெய்விட்டோம ஈ-ம "உடனமேலுயிர வந்தொன்றுவதியலபே" எ - "யபேவரினியயாம எழு மேற்கோள் அன்றியும் (சிலமுற்றுகரமுமற நே) யென்றமையால, (உ) பானு+உதயம் = பானுதயம் எ-ம் வரும் இட மும பற்றுக்கோடுஞசாாதது உகரக தன மாத்திரையிற்குறுகி ஒலித்தலின் காரணத்தான முதலெழுத்தி னொலிவடிவின வேருயக் குற்றியலுகரமெ னப் பெயராயச் சார்பெழுத்தி னொன்றயின, எ.று. 32 73 16 ஐகதனித்தள பெடுத்தனறி மூவிடத்து மெளவு முதலிடத்தஃகுமெனப (2) (இள) ஐகாரக்குறுக்கமு மௌகாரக்குறுக்கமு மாமாறுணாதஓதும், ஐகாரக தனிநின்றவிடத்து மளபெடுத்தவிடத்துங் குறுகாமன மறதை மொழிமுத விடைகடைவரின் றனமாத்திரையிற் சுருங்கி ஐகாரக்குறுக்க மெனப்படும் (உ-ம்) ஐப்பசி - மொழிமுதலும், மடையன - மொழிக்கி டையும், குவளை - மொழிக்கடையும் குறுகினவாறு காணக ஔகாரமு
