44) தொல்காப்பியம் செய்யுளியல் எனவே, பொருள்தக்து ஒற்றுமைப்பட்டுகில்லாது விட்டிசைத்து அழி கோசையாம் என்றவாரு யிற்து. புளிமா என்றவழிப் புளியென்று: மைப்பட்டுகின்ற சொல்லைச் சிதைத்து முதல்கின்ற பக: உகசக்:ை சையாக அலகிடப்படாது. இனி விட்டிசைத்து கோசையாங்கால் , குறிப்பு, தற்சுட்,ெ வினு, சுட்டு,என ஐந்து பொருளின்கண் விட்டின் கோசையாம். உதாாணம்; I வெறிகமழ் தண் புறவின் வீங்கி புகளு மறிமுலை யுண்ணுமை வேண்டிப்-பறிமுன்கை அ உ மறியா வறிவி லிடைமகனே கொ அலேய னின்னுட்டை கீ. 3 ன் ப்து ைவல். அ உ என்பது அகாக்கன்னேயே சுட்டுதலிற் மற். அ ஆ விழந்தானென் றெண்ணப் பகிம் (காலடி-க) என்பது அருட்கு அ அவனும், இ இவனும், உ. உவனும் என்பது சுட்டு. எ எவன் என விஞ. உ ைபயிற்கோடல் என்பதன்ை ஐக்கிடத்தும் @ിLു.ഞ3 கொள்க; அ, இ, உ, எ, ஒ என்னுமப்பா கல்ந்தும் (கொல்-எழுத். டி) என வரும். இவை மொழிசிதைத் துத் தனிக்குமிலாய் கோசைய வாது காண்க. H க் பெங்கே வி = Զ1 ஒற்றெழுத் கியற்றே குற்றி ய லிகரம். இது குற்றியலிகாம் அலகுபெற்றும் அலகுபெரு.தும்வரும் என்கி இ-ஸ். குற்றியலிகரம் ஒற்றியற்று எழுத்தியற் அஎ-அ குற்றி மாவது ஒற்றியல்பினையுடைத்து : அதுவேயன்றி, எழுக்கியல்: | هي : உடை. இது. !ெ-து. s என்றது அலகுபெருதவழி ஒற்ரும் அலகுபெற்றவழி யெழு என்றவாறு. உ- ம்:- குழலினி கியாழினி கென்ட் (திருக்குதல் என ஆசிரியத்தளையாயும் அருளல்லதியாதெனின் கலித்தளேயாயும் வருதலிற் குற்றியலிகரம் அலகுபெரு து ஒற்றியத்ரு * தினக்கி யாாே மாகுது மென்று, வனப்பு க்னக்கியா னுாைப்பக் மதி ' என இக்குற்றியலிகங்கள் அலகுபெறுதல்ன் எழுத்தியற்ரு (இத-உடுசு) -- - -- - - - - - == – = ------------------
- இனி விட்டிசைக்கும் இடந்தான் மூன்றென்பது உரையிற்ெ
- m + T * m -". –- -- --- I அவை அ ஆ விழந்தான் எனக்குறிப்பின்கண் வருதலும், அ உ எனக் கட்டின்கண் வருதலும், நொ அலையல் என எவற்கண் ,ெ
- = of i. = *** == -- * - * == -, + 1 ----- *: --- 配 னை விட்டிசைக்கும் இடத்தான் மூன்றெனப்பட்ட தி என்பர் ே
பர்.
