கச்சினர்க்கினியருரை உங்_T உகடு தாஅ வண்ண, மிடையிட்டு வந்த வெதுகைத் காகும்.* உக்க வல்லிசை வண்ணம் வல்லெழுத்துப் பயிலும்.t 2_生FGT மெல்லிசை வண்ண மெல்லெழுத்து மிகுமே.: உக.அ இயைபு வண்ண மிடையெழுத்து மிகுமே.S - உகக ைஅளபெடை வண்ண மளபெடை பயிலும்.$ இ-ள். இாண்டளபெடையும் பயிலச் செய்வது. எ-று. உம்ே. மாாஅ மலரொஇ விா அய்ப் பாாஅம் 14.கண்ண்டண்ண் னெனக் கண்டுங் கேட்டும்” எனவரும். 'சாஅம் படுகர்க்குக் கண்ணி ருளகொல்லோ, வாஅம் பல்விழி யன் பனை யறிவுறில், வாஅம் புரவி வழுதி யொ டெம்மிடைத், சோஒ துவலுமில் ஆர்” இஃதளபெடைத் தொடை யாம். (உகக)
- எ-து, தாவண்ணமாவது இடையிட்டெதுகையான்வரும் எ-று. எ-து
உரையாசிரியருரை. எ-து, வல்லிசைலண்ணமாமாறனர்.......ந்று. வல்லெழுத்துமிக்கு வருவது.................... யன்ன தொடர்பு முடப்புன்னைக்கீழ்க்கட்......ட்டுக் கண்ணிதொகிப்பவர் தாழைப்பூங்கொட்டி.........ட்டி புள்ளம்விடாது கிலையு மெனவிட்டொட்டொட்டி நீங்கதோ வொட்டு எ-று, எ-து உரையாசிரிய ருாை. எ-தி, மெல்லிசைவண்ணமாமா.தனர்......ந்து. மெல்லெழுத்துமிக்கது மெல்லிசைவண்ணமாம் எ-று. எ-து உரையாசிரியருரை. S எ-து,...உ-ம். வால்வெள் ளருவி வரமிசை யிழியவுங் கொ...ன? எ-து உரையாசிரியருரை. இ எ-து, அளபெடைவண்ணமாமாடினர்.ந்து, அளபெடைபயின்று வருவது அளபெடைவண்ணமாம் எ-து. உ-ம். தாஅட் டாஅமரை மல ருழக் கிப், பூஉக் குவளைப் போது கருக்திக், காஅய்ச் செக்நெற் கறித்துப் போஒய், மாஅத் கா.அண் மோடுட் டெருமை” எனவரும். எ-து உரையாசிரியருரை. 1 'சண்ண்ணென்பது சீர்சிலையெய்தித் சேமாவாயிற்று. தன்ண் னென என்றுவழிச் சுட்பக்கிற்குச்சிறப்புக்கூறு கற்காக இயற்சிர்க்கண் னகாவொற்றினைமிகக்கொடுத்து அளபெடுத்துச் செய்யுள் செய்தான் : என்ருர் முன்னும் (செய்-க.)
