மன்ருேவும் இந்திய மக்களும் 95
படாமல் இருக்கவேண்டிய வழியில் நாம் கடந்துகொள்ள வேண்டும். மக்களின் தகுதியைக் கிருக்கமுறச் செய்வகே கமது கோக்கமாக இருக்கவேண்டும். இக் கேக்கக்கை நிறை வேத்த வழிகள் பல வெல்வேறு விக்மாகச் சொல்லார்கள். ஆளுல், மக்களைப்பற்றி அவர்களுக்கே மேலான எண்ண முண்டாகும்படி செய்ய முயல்வதாலும், அவர்களிடத்து அதிக கம்பிக்கை வைப்பதாலும் இது நிறைவெய்துமென கர்ன் கினைக்கிறேன். முக்கியமான பதவிகளில் அவர்களை ங்ைப்பதாலும், அரசாங்கக்கிலுள்ள உக்கியோகங்கள் எல்லாவற்றிற்கும் அவர்களைக் ககுதியுடையவராகச் செய்வ. காலும் இங்கோக்கம் கைகூடுமென்றம் கினைக்கிறேன்.
கமது கற்கால அரசாங்சமுறையில் அதிகாாம், கம்பிக்கை, வருமானம் முகலியவையுள்ள இடங்களிலிருந்து ககேசமக்கள் விலக்கப்படுவதால், அவர்கள் மக்க மடைகிருச் கள். இங்கன மிருக்க, கமது சட்டங்களும் பள்ளிப் புக்ககங் களும் அவர்களது தகுதியை மேம்படுத்த முயலுவகாற் t - * - • - - w - பயனென்? சீர்திருத்துகற்கு கொய்யகோர் ஆபுசுக்கையும் கேடுசெய்கற்கு வலியதே. ஆயுகக்கையும் காம் கைக் கொள்வதால் ன்னேற்றமடையலாம் என்று எதிர்பார்ப்
கல, முனன்னறதம
பது ககாது. கல்ல. ககுதிகளைக் கேடிக் கொண்டாலுங்கூட, சுதேசமக்கள் பொருளையே புகழையோ அடைய முடியாக படி வைக்கப்பட்டிருக்கிருக்கள்; சிசவேலைகளை யடைகற்கே தகுதியுடையாகக் கருதப்படுகலின், கிருத்துவதில் அவர் களுக்கு ஊக்கமிருக்கு மென் அர கம்பவேண்டா. அவர்களைக் திருக்கவேண்டு மென்பது கம் கோக்கமாயிருக்கால், கமது கலைமைக்கு ஊறுசெய்யாக பகவி எல்லாவற்றையும் அவர் களுக்குக் கொடுக்கவேண்டும். மேலான உக்தியோக்க்கின்
