பக்கம்:மனம் போல் வாழ்வு.pdf/93

விக்கிமூலம் இலிருந்து
இப்பக்கம் மெய்ப்பு பார்க்கப்படவில்லை

91

இடம் ஒடிக் கொன்டே இருக்கிறது. ஒரே சமயத்தில் தசை களுக்கும் ஏலும்புகளுக்கும் வேண்டிய புஷ்டியைத் த்ருவதோடு, அங்கு எரிகின்றகேழிவுப்பொருட்களையும் சுத்தம் செய்கிந்து. உடம் ತಿ: ಟ್ವೆ?” நடைபெறுகிறது .

ர இதும் பரிசோ; ம் திட:ன வர் எமதியிருந்ததை வரதன் எண்ணிப் # H ஒரு ழுதியிருந்ததை மனித மனம் இருக்கிறதே அது. எவ்ஆளவுதான் படித்தழித் தாலும் கேட்டறிந்தாலும் அதை நம்புவதில்க் தடைமுறையில் அனுபவ ரீதியாகப் பார்கிரும் போதுதான் அதன் பெருமை தேரி கிறது. அப்பேதுதான் குறிப்பிட்ட நிகழ்ச்சியைப் பற்றிக் கூறிய அறிவுரைகளே நம்பத் துணிகிறது, மதிக்க ஆரம்பிக் றது.” - . & ...' . . . . . . . .

மகுடபதியின் உடலில் க்கப்பட்டி இர்த்தம் : பெே உடலில் செலுத்தப் ಕ್ಲಿಕ್ಟ್ಸ್ டு இ مه

மகுடபதியின் உடயுைம் மருத்துவர் சோதனை செய்து பார்த் தார். கவல் தோய்ந்த முத்ததுடன் அருகில் நிற்கும் விருதுகினப் பார்த்து.அவப்ேப_ஒன்றுமில்லை! இன்று முழுவதும் இப்படித் தான் இருக்கும் இரத்தம் கொடுப்பவர்கள் இணேப்புத் தீர சுமார் ஒருமணி நேரம் கூட ஆகலாம்!" என்ருசி. -.

வரதன் நன்றி தெரிவிப்பது போல் மருத்துவர் முகத்தைப்

turrířA sorrestr. . -

சிறித நேரத்தில் பெரியகர் தினைவு பெற்ருர், கண்களைத் திறந்து கற்றிலும் பார்த்துர். அவருக்குப் பழக்காைனவர்கள் யாரும் இல்லையென்று கருதியோ என்னவோ இன்களை மீன்டும் மூடிக் கொண்டார்.

_நேரம் ஓடிக் கொண்டிருந்தது. மறுபடியும். பெரியவர் கன். விழித்துப் பார்த்தார். பெரியவருக்கு ந்ன்ருகவே நினைவு கத் திருப்பது போலவே தோன்றி யது, பைத்தியம் பிடித்திருத்து நியிேல் அகி!ை யை சித்தனையiன எண்ணங்கள் எழுத்தன. பைத் தியம் குறைந்து விட்டது. செந்தாமரையின் தந்தைதான் என்று சொல்லிக் கொண்டாரோ இனவேர் சேத்தாமரை செந் தாமரை!" என்று மெதுவாகக் கூறிஞர்.

பெரியவர் பேசியதைக் கேட்டு வரதனுக்கும் ஐயம் எழுதிதது, "செத்தாமரை... செத்தாமரை...' #### # கூப்பிடு கிருரி ஒருவேளை பெரியவருக்கும் அலுவலகத்தில் _வேஜ் செய்யும் செத்தாமரைக்கும் ஏதும் தொடர்பு இருக்குமோ?" என்றெல்ாைம் ஐயத்துடன் எண்ணிஞன்.

தோன் எங்கிருக்கிறேன் என் மகள் செந்தாமரை எநிதே' என்க:விட்டு அங்கே .ேர்ய்விட்டாயா செந்தாமரை நெஞ்சிரக்க மில்லர்த வஞ்சகன் முகத்தில் விழிக்க கூடாதென்று யோழ் விட்டாயா!' என சிம்ப்ந்த சம்பந்தமில்லாம்ல் பெரியவர் பேசிஞர். , . . . . . . . . . - {