கூருச தொல்காப்பியம் - பொருளதிகாரம் - உரை வளம் எனவே, இருசீரும் நாற்சீரும் ஐஞ்சிருமாயவடிகளான் முடிவன. வெல்லாங் கொச்சகம்: அவை இத்துணை விசேடமின்று என்.ஐ.இாது. ஆசிரியம் என்றதனான் மூன்றடியிற் குறைந்த அென்னைச் தகம் வரிற் பண்புறமுடியாவாம். ஆய்வுரை : இது, கலி:ாவிற்கு முடி உணர்த்துகின்றது. (இ-ன்) ஈற்றயலடி முச்சீராய் வரும் ஆசிரியத்தின் முடிபே கலிப்பாவிற்கும் முடிாகும் 7-இ. "எழுசினிறுதி கவி என்னாது எழுசீரிறுதி யாசிரியம் கலியே’ என்று கூறவே ஆசிரியவடி பல வந்து, ஈற்றயலடி முச்சீரும் சந்தடி தாத்ருேம் ஆக எழுசீரான் முடிவதே ஈண்டுக் குறித்த கணிப்பாவின் முடிபு எனக்கொள்க ஆங்கவுரை : இதுவும் அது. (இ-ன்) (மேற்கு . , ఖీ நித்த கலிப்பா) வெண்பாவியல் பினாலும் .ேண்டு து;. '; வெண்:ா என்னாது, வெண்பாவியல் எனக்கூறவே, கட்டனை வெண்பாவாலும் சீர் வகை வெண்பாவாலும் வந்து . - ச்ரோல் முடியும் என்பது பெறப்படும். இவ்விரண்டு சூத்திரங்களுக்கும் பொருட்டொடர்பு கருதி ஒருங்கே இ.இரல் ரைத்து விளக்குவர் பேராசிரியரும் தச்சினார்க்கினியரும். |ங்குக் கூறிய விதிகள் பெரும்பாலும் ஒத்தாழிசைக்கு உரியன என்பது அவ்விருவர் கருத்துமாகும். இத்துணையும் அடியிலக்கணம் கூறப்பட்டது. 綴P蕊e எழுத்து முதல் ஈண்டிய அடியிற் குறித்த பொருளை முடிய நாட்டல் பாப்பெண் மொழிய யாப்பறி புலவர். இச ம் ஆசனம் : முதலாக அசை சீர் அடி என ஈண்டோதப். குறித்த பொருளை யிறுதியடியளவு முற்றுப்பெற நிறுத்துதல் யாப்பென்று சொல்லுவர் புலவர் $r #}$೬ Yಿ.
