அடுச தோல்கா ப்பியம் செய் ധങ്l്) கச.உ. இத்துமூன் முகு மொத்தா ழிசையே.* இது சாழிகூைறுகின்றது. இ-ன். பொருளும் அளவுக் சம்முளொக்அ மூன்கு ய்வருங் சேவப னிக்கண்வருக் சாழிசை. ԹT-րդ, - இவை பொருளொக்குமெனவே அகலயொத்சாழிசைக்கண்வரு தாழிசை சிறுபான்மை பொருளொவ்வர்துவரு சல் பெற்ரும். உ-ம். "G லெனக் கவின்பெற்ற' (கவி-டு) என்னுக் சாழிசையை இடப்பொருளோடு உவமை கூறி ஒரிசா வைகலுள்” (டிை) என்னும் சாழிசையை இடத்தியல் பொருளோ வெமைகூ மியவாறுணர்க. (கச.) == கசக. தாவிற் சுருங்கித் தோன் று மென்ப.* இது முன்னர்வக்க வொத் சாழிசைபோற் முழிசை சாவோடொன்து வாாாவென ஐயமகற்றியது. இகள். எட்டும் ஆம் நான்குமென்ற வண்ணத்தின் ரு, பிசையுஞ் து பு லேத் தாவிற் சுருங்கித் தோன் மும் எ-மு. வாளாசே சுருங்குமென்முரேனும் தோன்றுமெண் சனத் தாவின் பாகியாகிய நான்கடிய மூன்றடியுமே தனக்குப் பெருமைக்குஞ் சிறுமைக்கு மெல்லயென்றுகொள்க. ஈடியிாண்கிம்வந்துதொடர்சலின் ான்கடித்தா வின் பாகமாகிய காடித்த ாழிசையாகா தாயிற்று. இங்கனங்கூருக்கால் எழடி பெருமையாகச் சாழிசை கோடல்வேண்டும். இகளும் கூதியகான்கடியாது TT TTTTTTT T TTTYTTT TTTTTTTT TTTTT TTTTTS ஆ.-அா. அடக்கியல் வாங் காவோ உ1 க்கும்.1 இது கரிசக் க்செல்லகூறுகின் Ap.ጮ. இ-ள். அடக்கியல்: ம்ருசிய சுரிதகக் கசவோ டொக்கும். எ-று. முன்னர்ப் பல்வகையாற்புகழ்ச்சசெய்வத்தினை பொருபெயர்கொடுத்து அடக்கிநிற்றலின் அடக்கியலாயிற்று. செய்வத்தையன்றி மக்களைப்புகழ்ந்த அடியும்வருசவின் வாாமாயிற்று. சிறுக் சமுறையானே எண்ணுறுப்புணர்ச் தாது மயங்கக்கூறியவதனுனே சனிச்சொல்வருக்கால் எண்ணிற்றுப்பின் லுஞ் சுரிதகத்தின் முன்னும் புனர்க்க - (கசச) -- --
- எ-து, தாழிகையல்வாதேயுனர்... ற்று. இச்சூத்திரம், இறந்தது காத்தசென்றுகொள்க. சாழிசையும் சம்மு ளனவுமொத்து மூன்ருகிவரு மவை காவிற் சுருங்கிச்சோன் மென்துகொள்க. எ-து உரையாசிரி ருவை. —
t எ-து, கிரிசகமா மாறுனர் ற்று. அடக்கியலாகிய சுரிதகமும் ச ைேசடெசுத்த விலக்கணக்க வென்றவாறு எது உசையாசிரியருாை.
