கச்சிஞர்க்கினியருரை. உ9டது உ-ம். 'வில்லோன் காலன கழலே......முன்னியோாே” (குறுந்-எ.) இதனுள் வில்லோன் கொடியோளென்பன பொருள். முன்னியோர். எ-து, சம்பொருள் கிகழ்ச்சியாவின் இஃ கிறந்த காலமெனப்படும். இதற் குச் சிறக் காசவர்களாகவின் அவர்களே பொருளாயிஞர். மருக்கெனின் ■ மருந்சே வைப்பெனின் வைப்பே,யரும்பிய சுணங்கி னம்பகட் டிளமு?லப், பெருந்தோணுணுகிய துசுப்பிற்,கல்கெழு கானவர் நல்குறு மகளே”(குறுந்-எக) இது நிகழ்காலம் "பகலும் பெறுவையிவ டடமென் ருேளே’ (கலி-சக) இஃகெதிர்காலம். புறத்திற்கு மிவ்வாறே யின்றியமையாதென்பது;பெரும் பொழுதுஞ் சிறுபொழுதும் முதல், கரு, உரிப்பொருளோெ கூடிச் தினையாகலின் இக்காலம் அவற்றின் வேரும். (്.oല) Ձ 0Դհ இதுகனி பயக்கு மிதன்மா றென்னுங் தொகைநிலைக் கிளவி பயனெனப் படுமே.* இது பயனென்னும் உறுப்புக் கூறுகின்றது. இ-ள். இது கிக பயக்கும் இதஞனெனத் தொகுத்துக் கூறப்படும் பொருளும் பயனென்னுமுதுங்பாம். எ-று. உ-ம். "மாகுக் காதலர் மலைமறந் தனரே, யாருக் கட்பனி வாலா ேைவ, வேரு மென்ருேள் வளைநெகி ழும்மே, உருய் கோழியாம் வாழு மாறே இது தோழியைத் தாதுவிடுதல் பயனுகவச்தது. இது புறத்திற்கு மோக்கும். இங்ங்னம் பயனுறுப்பாகவே செய்யுள்வருமாறுணர்க. (உoக.)
- எ-து, நிறுத்தமுறையானே பயனுமாறுணர்...... அற்று. யாதானுமொரு பொருளைக்கூறியவழி யதன்பின்பு மிதிபயக்குமென விரித்துக்கடருது முற் டறியசொல்லிஞனே தொகுத்துக்கூறுதல் பயனெனப்படும் எ-று. உ-ம். *குரல் பம்பிய சிறுகான் யாறே, குர மகளி சாசனங் கினரே, வாரல் வரினே சனஞ் சுவலே, சார டை வே லாறே இதனுற் பயன் வரைந்துகோடல் வண்டுமென்பது. ஒன்ருக நல்லது கொல்லாமை மற்றதன், பின்சாரப் பாய்யாமை நன்று’ (திருக்-கஉக) இதற்ை பயன் வேண்டுவார் இவ்வாறு :ய்யவேண்டுமென்றல். இவ்வகையிஞனே. .....புளாயினும் பயன்படக்கூறல்
வண்டுமென்பது பயனென வொருபொருள்கூறினர். எ-த உரையாசிரிய #
